Gənclik, Tələb və İnsan Alveri

ALİCE CODİSPOTİ
______________________________________
Tələb mövzusu, ilk növbədə, insan alverinin mürəkkəb, lakin əsas aspektidir, çünki onun başa düşülməsi bütün fenomenə daha geniş və tam perspektiv təqdim edir, xüsusən də son məqsəd bu qeyri-qanuni fəaliyyətin aradan qaldırılması və aradan qaldırılması olduqda.

İnsan alverinə qarşı mübarizə mühitinə yaxınlaşan gənc bir mütəxəssis kimi, İtaliyada insan alveri və nigeriyalı qadınların istismarı ilə bağlı dissertasiyamı hazırlayarkən ilk dəfə bu aspektə ciddi yanaşdığımı xatırlayıram, o zaman özümü soruşanda gördüm ki , bütün bunlar haradan başlayır? Bu dinamikalar necə yaranır? Bu, məni dünyanın müxtəlif bölgələri arasında artan bərabərsizliklərdən və həssas icmaların yüksəlişindən başlayaraq insan alverinin əsas səbəblərini araşdırmağa vadar etdi. Bu struktur elementlər insan alverinin inkişafı üçün mükəmməl şərait yaradır, lakin onlar son nəticədə bütün prosesi hərəkətə gətirən əsas katalizator amil tərəfindən hərəkətə gətirilir: tələb .

Özündə insan alveri əsas etibarilə bazar tərəfindən idarə olunan cinayətdir: ucuz işçi qüvvəsinə tələbat var; bunu sərfəli iş fürsəti kimi tanıyan cinayətkarlar var; qadınlardan və yetkinlik yaşına çatmayanlardan tutmuş miqrantlara və ya LGBTQ+ fərdlərinə qədər işə götürülən və istismar edilən tədarük var, yəni həssas insanlar. Bu fenomen strukturlaşdırılmış, maliyyə cəhətdən motivasiya edilmiş, zəifliklərə əsaslanır və bu cür xidmətlər üçün davamlı sorğu ilə gücləndirilir.

Tələb insan alverinin necə tetiklendiğini və davamlı olaraq davam etdiyini başa düşmək üçün təkcə mərkəzi rol oynamır, həm də insan alverinin təkcə qurbanlar və cinayətkarlar haqqında deyil, həm də bu xidmətlərə müraciət edən hər kəsi əhatə etdiyini dərk etməyə kömək edir, çünki tələbat tez-tez çox mürəkkəb və ya mübahisəli hesab olunur, çünki tələb tam miqyasda təhlil etmək mümkün deyil. Bəs tapmacanın bəzi hissələrini qaçırsaq, insan alverini necə tam başa düşə və həll edə bilərik?

Əksinə, tələbin özü təhlilin əsas diqqət mərkəzində olmalıdır, çünki onun təkamülünü başa düşmək insan alveri tendensiyalarını proqnozlaşdırmağa və onlar baş verməzdən əvvəl istismar dövrlərinin qarşısını almağa kömək edə bilər. Məsələn, İtaliyada cinsi istismara məruz qalan LGBTQ+ fərdlərinin sayı, xüsusən də transgender qadınların tendensiyaları insan alveri ilə bağlı xidmətlərə tələbin yönəltdiyi spesifik tendensiyalar və istəklər əsasında, demək olar ki, nəzarətdən kənarda artmaqda və azalmaqdadır. Məhz buna görə də, əgər kifayət qədər təhlil edilməsə, tələb dəyişməyə davam edəcək və insan alveri şəbəkələrini davamlı olaraq təkmilləşdirməyə və bu qeyri-qanuni fəaliyyətin kökünü kəsmək üçün bütün səylərə meydan oxumağa səbəb olacaq.

Gənclik nöqteyi-nəzərindən tələbin cəmiyyətin özündə kökləri var, bu o deməkdir ki, bizə lazım olan mədəni və sosial dəyişiklikdir, tələb və istismarın zərərli qavrayışlarına meydan oxuyan və fərdləri bu məsələləri rədd etmək üçün düzgün anlayış və öhdəliklərlə təchiz edən bir dəyişiklikdir. Təhsil və maarifləndirmə təcrübələri mümkün qədər çox insana çatmalı, etik və aktiv məsuliyyəti gücləndirməlidir. Bu səylər əslində fərdlərin gələcək tələbin bir hissəsinə çevrilməsinə mane ola bilər.

Nəticə olaraq, tələbi görməməzliyə vursaq, insan alverinin qarşısını almaqdansa, ona hər zaman reaksiya vermiş olacağıq. Bununla belə, diqqətin tələbata yönəldilməsi və ona ünvanlanması insan alveri və istismarının təsirlərinin azaldılması üçün davamlı, uzunmüddətli strategiyadır.

İnsan alverinə tələbi effektiv şəkildə azaltmaq üçün dəyişdirilməli olan əsas yanlış təsəvvürlər və ya cəmiyyət normaları hansılardır?

Tələb insan alveri və istismarı ilə yanaşı, müxtəlif aldadıcı cəmiyyət normaları ilə dərindən əhatə olunub və bu problemlərin qarşısının alınmasını və effektiv həllini çətinləşdirir. Bu cavab üçün gəlin tələbin davam etməsinə imkan verən iki geniş yanlış təsəvvürə diqqət yetirək.

Birincisi, ən çox narahat edən davranışlardan biri istismar və insan alveri ilə əlaqəli zərərli davranışları normallaşdırmaq və ya tamamilə nəzərə almamaq meylidir. Bir çox insanlar bu hadisələrin heç bir şəkildə həll edilə bilməyən uğursuz və görünməz reallıqlar kimi ayrı-ayrılıqda mövcud olduğuna inanırlar. Bu mürəkkəb məsələlərə laqeydlik və passivlik çox vaxt insanları daha az xəbərdar edir və bu cinayət sistemlərini etiraf etməyə və ya hətta onlara etiraz etməyə meyilli edir, tələbin azalması imkanlarını azaldır.

İkincisi, instinktiv olaraq tələbi istismarla əlaqələndirə bilməmək və ya mümkünsüzlüyü başqa bir geniş yayılmış məsələdir. Məsələn, İtaliyanın İnsan Alveri Qurbanları üçün Yardım Xəttindəki işimdə mənə tez-tez cinsi xidmətlər almış və pul ödədikləri şəxsin istismar edildiyini yenicə başa düşmüş şəxslərdən zənglər alıram. Onlar kömək etdiklərinə inanaraq xəbər vermək istəyirlər, lakin pullarının bu istismar şəbəkələrini gücləndirdiyini görmürlər. Bu, cinsi xidmətlərin alınmasına insan alveri üçün maliyyə yardımı deyil, zərərsiz bir əməliyyat kimi baxan daha geniş ictimai yanlış təsəvvürü əks etdirir. Yaxud, professor Anis H.Bajrektareviç özünün "Palermo Müqaviləsi Sistemi-Ədliyyə-Daxili İşlər Diplomatiyası" kitabında qeyd etdiyi kimi, "Mütəşəkkil cinayətkar qruplar əsasən hər hansı hüquqi təsərrüfat subyekti kimi fəaliyyət göstərirlər. Nəticə etibarilə, mütəşəkkil cinayətkarlığın son məqsədi adi kommersiya müəssisəsinin məqsədinə bənzəyir: hər hansı bir cinayət qrupları mənfəət əldə etməkdən asılıdır, çünki onların gəlirliliyini gücləndirmək, onların bazarda səmərəliliyini artırmaqdır. mürəkkəblik və təşkilatlanma, xərclərin və risklərin azaldılması, ərazilərinin genişləndirilməsi və mənfəətlərini saxlamaq və optimallaşdırmaq üçün müəyyən sahələrdə və/yaxud müəyyən ərazilərdə müstəsna inhisar qurmağa çalışmaq... Bundan başqa, artan tələb qarşısında mütəşəkkil cinayətkar qruplar arasında daxili rəqabət yüksəlir və zorakılığın artmasına gətirib çıxarır ki, bu da hər iki səviyyədə həyata keçirilir: daxili (həm xarici, həm də öz üzvlərinə qarşı) cəmiyyət)”.

Nəticə etibarilə, bu məsələlərin əksəriyyəti insanların istismarı tanımasına, başa düşməsinə və rədd etməsinə imkan verəcək düzgün dəyərlərin və biliklərin lazımi şəkildə ötürülməməsindən qaynaqlanır. Məhz buna görə də təkcə maarifləndirmədə deyil, onun səmərəli şəkildə çatdırılmasında təhsilin rolunda israr etmək lazımdır. Gördüyümüz kimi, səmərəsiz, passiv və ya davamsız təhsil məlumatsızlıq, laqeydlik və hətta hərəkətsizliklə nəticələnə bilər. Bunun əvəzinə təhsil məqsədyönlü, hərtərəfli və auditoriyaya xas olmalıdır. O, fərdlərə insan alverinin mövcudluğunu və təsirlərini tanımağa kömək etməli, onların istismar dövründəki potensial rolunu etiraf etməli, onları məlumatlı və aktiv dəyişənlərə çevirməli və həssas şəxslərə cavab tədbirlərinin tam və effektiv olmasını təmin etməlidir. Ən əsası, istismarın davam etməsinə imkan verən yanlış fikirlərin kökünü kəsməlidir.

İstismar və tələbi rədd edən mədəniyyətin formalaşmasında gənclərin fəal rol alması necə gücləndirilə bilər?

Gənclərə düzgün alətlər, şəbəkə və peşəkarlarla yanaşı işləmək və onlardan öyrənmək imkanları verildikdə, şübhəsiz ki, insan alverinin azaldılmasında əsas rol oynaya bilərlər.

Bunu izah etməyin ən yaxşı yolu şəxsi təcrübədən keçir: Mən özümü gənclərin daimi və birbaşa əlaqəsinin gəncləri insan alveri ilə mübarizədə fəal rol oynamağa necə gücləndirə biləcəyinə dair nümunə hesab edirəm.

Hər şey 2019-cu ildə, ATƏT-in təşkil etdiyi ilk insan alveri simulyasiyasında iştirak etdiyim zaman başladı. Bu məşq müxtəlif millətlərdən və mənşəyindən olan bir neçə eksperti cəlb edən real vəziyyət ssenarisinə əsaslanırdı. İştirakçılara insan alveri faktını daimi əməkdaşlıq, çox təşkilatlı və peşəkar çıxış yolu ilə həll etmək tapşırılıb. Mən şəxsən mən hələ də bu təcrübəni dönüş nöqtəsi hesab edirəm, çünki insan alveri haqqında öyrəndim və digər iştirakçılarla birlikdə fəal rol oynadım, çünki bizdən peşəkarlarla ünsiyyət zamanı cinsi və əmək istismarı qurbanlarının və cinayətkarların yerinə addım atmağımız xahiş olundu. Biz adi mühazirələrdə olduğu kimi insan alverini sadəcə passiv şəkildə öyrənmirdik, bütün simulyasiyada fəal iştirak edirdik. Bunu edərkən bizə məsuliyyət hissi verildi ki, bu da bizə töhfə vermək və rollarımızı ən yaxşı şəkildə yerinə yetirmək üçün güc verdi.

Simulyasiyalar, bir çox digər beynəlxalq gənclər imkanları ilə yanaşı, məsələn, ATƏT-in Gənc Ekspertlər Hövzəsi və ya CBSS tərəfindən idarə olunan Stokholmda insan alveri ilə bağlı öyrənmə səfəri mənə öyrənməyə, fikirləri bölüşməyə və tənqidi düşüncəni inkişaf etdirməyə imkan verdi. İllər ərzində müxtəlif reallıqları anlamağa və bu mövzulara baxışımı genişləndirməyə imkan verən çoxlu ruhlandırıcı peşəkarlar və həmyaşıdlarla tanış oldum.

Bu təcrübələr gənc fərdlər üçün əsasdır, çünki onlar ehtiras və bağlılığı alovlandıra bilər. Və nəhayət ki, arzumun gerçəkləşdiyini görməkdən qürur duyuram, çünki bu gün birbaşa sahədə işləyirəm. Mən tək deyiləm, eyni fədakarlığımla artan fərdlər şəbəkəsinin bir hissəsiyəm.

Bu gün bu yolda daha bir mühüm addımdır, çünki mən gəncləri məlumatlandırmaq və təmsil etmək imkanım var. Burada fiziki olaraq tək dayansam da, mənim yolumu formalaşdıranların hamısından aldığım dəstəyi və dərsləri özümlə aparıram. Beləliklə, mən qəti şəkildə inanıram ki, bu cür imkanları yaşayan gənclər öz öhdəliklərinə ən yaxşı şəkildə töhfə vermək üçün həvəsləndirilə bilər.

Bu məqalənin əsas mövzularını yekunlaşdırmaq üçün cavablar istismarın arxasındakı tələbin roluna və hərtərəfli təhsil və gənclərin cəlb edilməsi yolu ilə onun ölçüsünü tam başa düşmək zərurətinə, nəhayət, bu təcrübələrin formalaşdırılması yolunda zəruri sosial dəyişikliyin formalaşmasına yönəlmişdir. Bundan əlavə, gəncləri mənalı təşəbbüslər vasitəsilə fəal şəkildə cəlb etmək, istismarı, tələbi və bu problemləri doğuran bütün sosial yanlış təsəvvürləri rədd etmək üçün onları zəruri tənqidi düşünmə bacarıqları ilə təchiz etmək üçün səylər göstərilməlidir.скачать dle 12.1