Ümumi savadlılığın yarımçıq işi

Gyorgy Holvenyi
___________________________________________________
Hər kəsə oxumağı və yazmağı öyrənmək imkanı vermək. Bu sadə səslənir və hələ 21-ci əsrdən iyirmi ildən çox vaxt keçməsinə baxmayaraq, dünya hələ də bu məqsədə çatmaqdan uzaqdır.

Bu gün 765 milyon insanın hər yeddi nəfərdən biri hələ də əsas savadlılıq bacarıqlarından məhrumdur. Bu savadsız yetkinlərin üçdə ikisi qadınlardır.

Savadlılıq həyati bacarıq və şəxsi və sosial inkişafın hərəkətverici qüvvəsidir. 21-ci əsrdə oxumaq bacarığı ətrafımızdakı dünyanı dərk etmək, hətta iştirak etmək üçün də əsas rol oynayır.

Savadlılıq fərdləri gücləndirir, yaşayış şəraitini yaxşılaşdırır, cəmiyyətdə və əmək bazarında daha çox iştiraka imkan verir, uşaq və ailə sağlamlığına və qidalanmasına fayda verir və yoxsulluğu azaldır.

Kütləvi savadsızlığın ciddi nəticələri var, o cümlədən ölkənin təhlükəsizliyi üçün. Təhsil imkanlarının olmaması və savadlılığın yüksək səviyyəsi ekstremist ideologiyaların riskini artırır. Sahel buna misaldır. Dünyada savadsızlığın ən yüksək olduğu bölgədə ekstremist üsyanlar məktəbə getmək imkanından məhrum edilmiş narazı gənclərin artan əhalisini cəlb edir.

Yoxsulluq və savadsızlıq əl-ələ verir. Ən az inkişaf etmiş ölkələrin orta savadlılıq səviyyəsi yalnız 65% təşkil edir, inkişaf etmiş ölkələrdə isə böyüklərin savadlılığı təxminən 100% təşkil edir.

Bu dəhşətli vəziyyəti düzəltmək üçün universal savadlılığa yenidən sadiqlik lazımdır və Beynəlxalq Savadlılıq Günü bizə bu öhdəliyi həyata keçirmək imkanı verir.

Əvvəlcə uşaqların məktəbə getməsini təmin edin!

Dünyanın hər bir uşağın tam ibtidai təhsil kursunu bitirməsini təmin edəcəyini vəd etdiyi Minilliyin İnkişaf Məqsədlərinin qəbul edilməsindən iyirmi ildən çox keçməsinə baxmayaraq, 250 milyon uşaq hələ də məktəbdən kənardadır. Afrikada bu, ibtidai məktəb yaşında olan hər beş uşaqdan biridir.

Daha da pisi odur ki, hər üç afrikalı uşaqdan biri ibtidai məktəbi vaxtında bitirmir, dörddə biri isə heç vaxt bitirməyəcək.

Hər bir uşağın əsas təhsili başa vurmasının təmin edilməməsinin müxtəlif səbəbləri var: lakin münaqişə, yerdəyişmə, həddindən artıq yoxsulluq, müəllimlərin və infrastrukturun çatışmazlığı bunlardır ki, bunların hamısı Aİ də daxil olmaqla, daha çox diqqət tələb edir.

Hər bir uşağın ibtidai məktəbi bitirməsini təmin etmək vədinin yarımçıq bir iş olduğunu və onu bitirmək üçün öhdəlik götürməliyik.

Giriş kifayət deyil

Bununla belə, hər bir uşağın ibtidai məktəbə yazılmasını və hətta bitirməsini təmin etsək də, bunu etməliyik, məktəbə giriş problemi öz-özünə həll etməyəcək.

Afrikada ibtidai məktəbi bitirən hər beş uşaqdan yalnız biri - və dörddə birinin heç vaxt etməyəcəyini unutmayın! - oxumaqda minimum bacarıq səviyyəsinə nail olmaq.

Bu, təkcə bu uşaqları vacib bir bacarıqdan məhrum etmir, həm də ölkələrini cəmiyyətlərini inkişaf etdirmək və iqtisadiyyatlarını inkişaf etdirmək üçün tələb olunan vətəndaşlardan məhrum edir.

Təhsilin keyfiyyətinin yüksəldilməsi üçün daha çox və daha yaxşı təlim keçmiş müəllimlərin əsas götürülməsi üçün böyük səylər tələb olunur.

2030-cu ilə qədər əlavə 68,8 milyon müəllimin təhsil alması və işə cəlb edilməsinə ehtiyac var ki, əlçatanlığı genişləndirsin və işçi qüvvəsini tərk edənləri əvəz etsin.

Tələbələrə kitab və tədris materialları da lazımdır. Öz dərsliyinə sahib olmaq uşağın savad göstəricilərini 20%-ə qədər artıra bilər, lakin ən yaxşı halda qitədəki hər üç uşaq arasında bir dərslik paylaşılır.

Öyrənməyi ölçün

Hər bir uşağın öyrənməsini təmin etmək üçün edilən hər hansı bir səy də dəqiq, etibarlı və müqayisə edilə bilən məlumatlarla təmin edilməlidir. Bununla belə, Afrikalı uşaqların üçdə ikisinin öyrənmə səviyyələri haqqında məlumat yoxdur.

Öyrənmə ilə bağlı güclü və etibarlı məlumatlar tərəqqinin açarı olacaq, ona görə də biz daha çox ölkəyə öyrənmə məlumatlarını toplamaq, təhlil etmək və hesabat vermək üçün birlikdə çalışmalıyıq.

Təhsilin maliyyə çatışmazlığını aradan qaldırın

Afrikada təməl təhsildə böhranın miqyası və şiddəti, hökumətlərin üzləşdiyi ciddi maliyyə məhdudiyyətləri ilə birlikdə hədsiz görünə bilər.

Yaxşı səbəbə görə. Əlçatan, inklüziv keyfiyyətli təhsili təmin etmək üçün tələb olunan maliyyənin 21%-i yoxdur.

2021-ci il Qlobal Təhsil Sammitində aşağı və orta gəlirli ölkələrin 20 dövlət başçısı Keniyanın o zamankı Prezidentinin rəhbərlik etdiyi təhsilin maliyyələşdirilməsi ilə bağlı bəyannamənin arxasında toplanaraq növbəti beş il ərzində milli büdcələrin ən azı 20%-ni təhsilə xərcləməyə söz verdilər. , Uhuru Kenyatta.


Donorların maliyyələşdirilməsi mühüm rol oynayır, lakin biz onun necə təmin olunduğunu kəskin şəkildə yaxşılaşdırmalıyıq.

Afrikadakı kilsələr və digər inanca əsaslanan aktyorlar tez-tez dövlətlərin təhsil kimi əsas sosial xidmətlərin təmin edilməsində çatışmazlıq göstərdiyi boşluğu ört-basdır edirlər. Bu, dövlətin sadəcə olaraq əsas ehtiyacları ödəyə bilmədiyi münaqişələrin təsirinə məruz qalan ərazilərdə xüsusilə doğrudur. Yerli aktyorlar bu məsuliyyəti öz üzərlərinə götürürlər və onların arasında kilsələr də önə çıxır.

Aİ kimi beynəlxalq aktorlar universal keyfiyyətli təhsilin təmin edilməsində onlarla əməkdaşlıq etməlidirlər.

Komissar Urpilaynenin rəhbərliyi altında Avropa Komissiyasının Aİ-nin inkişaf büdcəsinin ən azı 10%-ni təhsilə həsr etmək öhdəliyi ümidvericidir.

Ümid edirik ki, digər donorlar bu öhdəliyi yerinə yetirməklə və ya daha da yaxşılaşdırmaqla Aİ-nin yolunu izləyəcəklər.

Aİ-nin təhsilə yardımı ilə bağlı hesabatın plenar iclasında qəbul edilməsi yolu ilə öhdəliyi dəstəkləyən Avropa Parlamenti yeni Komissiyanın fəaliyyət göstərməsi ilə Komissiyanın təqdimatını təmin etmək üçün çalışacaq.

Beynəlxalq ictimaiyyətin 8 sentyabrda qeyd etdiyi Beynəlxalq Savadlılıq Günü hər kəsin oxuyub yaza bildiyi bir dünyadan nə qədər uzaq olduğumuzu işıqlandırmaq üçün mükəmməl bir məqamdır.

Lakin daha da əhəmiyyətlisi, bu ayın sonunda keçiriləcək BMT-nin Gələcəyin Sammitinə bir neçə həftə qalmış o, hamımızı hamı üçün – həm uşaqlar, həm də böyüklər – savadlılıqdan irəli gələn imkan və azadlığa təminat verən hamı üçün keyfiyyətli təhsil vədinə yenidən sadiq olmağa dəvət edir.скачать dle 12.1